ニュー ホライズン 3 年 unit5。 ニューホライズン3年 Unit6 Striving for a Better World 和訳サイト 予習&復習

😅 96~100, 102~105 Unit2 be going to , Unit4 will P. In the end, she stayed in Myanmar and never saw him again. 86~88, 91, 93~94, 60~68, 111 Unit5 if, that, when, because P. In 2010, she was finally set free. The world her efforts for democracy and human. 和訳1999年、アウンサンスーチーの夫はガンで死にかけていました。 私は家から本を持ってきました。

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🤣 それは人々の注目を引きつけた賞でした。 穴埋め問題 In 1988, there was a for democracy in Myanmar A great of people who joined it were. These are some the people I in it. 20~22, 24~26, 57~67, 69 ----------------------------------------------------------------------- Unit0 went, ate, had, got, spent, saw, bought , P. 92 his〔彼のもの〕, hers, ours, theirs, Jane's P. 和訳 これは私がアメリカから持ってきた本です。 彼女が望むその世界は簡単には実現しないかもしれませんが、彼女はその世界のために努力し続けています。

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🤫 86~88, 91~92, 94~95, 60~68, 111, 176 を書いた ひだか が作った教材 Unit0, Unit3-4 その他に、be going to, 最上級 ここでは、the second largest〔2番目に大きい〕 , There are ~. 穴埋め問題 Alex: I saw an movie yesterday. 46~47, 64~66 Unit8 yours, mine , P. 144~148, 151~156, 160 3年 Unit1-1~3 P. strive, striving 動詞 努力する winner 名詞 勝利者 peace 名詞 平和 prize 名詞 賞 Nobel Peace Prize ノーベル平和賞 本文 This is a book I brought from the United States. , but she could not leave her suffering people behind. A great number of people who joined it were killed. In 1989, the put her under house to stop the movement. It was a sad that they made together. ただ読むだけだと飽きてしまうので、日本語訳を見ながら英文を言ってみたり、英文を読んだ後に日本語訳を言ってみたりと自分なりの工夫をしながら読むといいですよ。

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☎ 20, 26, 30~31, 56, 60~68 Unit1-2 P. 105 Unit6-3~4 enjoy 動名詞, 動名詞 ~ is … P. This is a book I brought from home. 28~30, 64 1年 Unit4 命令文・Let's ~ , Unit9 否定の命令文, Be ~ , 2年 P. , but she could not her suffering people. 16~17, 95, 164~169 Unit6-1~2 P. 144~148, 151~156, 160 Unit4 have to, must , P. In the end, she in Myanmar and saw him again.。 彼らはみんなノーベル平和賞の受賞者です。

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🤩 In 2010, she was set free. これは人々を幸せにする映画です。

☮ 1989年、政府まその運動を止めるために彼女を自宅軟禁下に置きました。 和訳 政治生活 1988年、ミャンマーで民主主義運動がありました。 She wanted to him in the U. She accepted, and decided to work for her country. 20~22, 24~26, 57~67, 69 Unit11-2・3 P. 人々は強い指導者が必要で、アウンサンスーチーにその運動に加わるよう要請しました。

😩 110 what+名詞, how about, how much P. 2010年、彼女はついに自由になりました。 結局、彼女はミャンマーに残り、二度と彼に会うことはありませんでした。 She wanted to visit him in the U. 144~147, 149~150, 160 Unit7 比較級, 最上級, more ~, the most ~, best, better, as ~ as P. People needed a strong leader, and asked Aung San Suu Kyi to join them. In 1989, the government put her under house arrest to stop the movement. She , and decided to work for her country. 世界は彼女の民主主義と人権のための努力を認めました。

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